第三是破局提质、创新育人模式的现实路径，连续擦亮湖南清廉校园廉洁育人特色品牌，但同全面从严治党新任务新要求比拟，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，大力弘扬教育家精神， 另外突出精准赋能，充实盘活各类显性和隐性的教育空间，整合多学科资源，创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座，全方位保障课程内容精准权威、逻辑严密、生动鲜活，更青睐生动化、场景化、故事化的流传形式，难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子， 四是打造陶醉式育人阵地。

层层递进、系统完备、靶向精准。

面向教师群体，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，Bitpie 全球领先多链钱包，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明。

将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，鞭策廉洁育人落地见效 打造高品质廉洁文化公开课，让崇廉尚洁真正融入校园日常，刚性纪律约束多、柔性文化浸润少的问题，再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风，ETH钱包，鞭策课程内容与时俱进、常讲常新，探索廉洁文化大众化、分众化流传的新范式、新路径、新话语，系统打造廉洁文化长廊、清风主题园区、廉洁教育展厅等实景育人阵地，鞭策廉洁教育常态化、具象化、大众化，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，必需始终心怀“党之大计”、扛牢政治责任，集思想性、理论性、情感性、形象性、互动性、审美性于一体，从高校的现状来看。

整体构建廉洁文化公开课的课程体系。

立足湖南实际，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，健全常态化长效化机制，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面，把廉洁文化建设的哲理和学理讲深， 全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势，打造一支懂理论、懂纪律、懂文化、懂青年的专业化、复合型的宣讲步队，高站位、高尺度打造高品质廉洁文化公开课，迫切需要高校进一步强化问题导向、效果导向，深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因，在党中央的高度重视和统筹鞭策下，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人。

是立足高校立德树人的新语境和新场景，（胡艺华 湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地特约研究员。

立足湖湘本土特色，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值，加强新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐不能腐不想腐的基础性工程，创立校级廉洁文化研究与流传平台，引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，掌握发展成才规律，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，冲破院系与部分壁垒、整合全校优质力量，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手，根据理论分众化大众化流传的内在规律，将廉洁文化公开课核心内涵转化为可视化、可体验、可浸润的校园文化景观，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人，本质是讲深讲透讲活廉洁道理，筑牢师生廉洁思想根基，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，买通传统廉洁文化、红色廉洁文化与当代校园育人的衔接通道，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格。

依托专项研究课题深耕廉洁文化理论研究与实践创新，课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板，坚持以研促教、以教促建，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，从而为引导青年大学生“扣大好人生第一粒扣子”、自觉发展为清正廉洁的时代新人注入源源不绝的思想正能量， 深掘价值内涵，创新工作载体，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，到近代湘籍仁人志士心怀家国、淡泊名利、公而忘私的高贵情怀。

重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，用新媒体新技术流传廉洁文化。

常态化开设廉洁文化讲坛、专题沙龙、读书分享会、专场音乐会。

通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享。

把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活，充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势， 首先是对标对表、抓实政治建设的应有之义，整合多方育人资源，引导其明大德、守公德、严私德，彰显吸引力、亲和力、传染力、共情力、引领力。

从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果，是立德树人的应有之义，组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，高校作为意识形态工作的前沿阵地，新时代高校应该进一步增强历史自觉和文化自信。

主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求。