以理论研究夯实教学根基，面向研学师生、社会群众开展现场宣讲，一是深化廉洁文化育人专项研究， 干部专题宣讲聚焦公共文化行业干部，完善跨地区、跨学校、跨学段的廉洁文化教育共享线上资源库；三是常态化开展校地宣讲共建，弱化说教感、增强浸润感， 校内宣讲实行分层精准施策，形成循序渐进、螺旋上升的育人梯度，以专业化宣讲步队为载体深入校园与基层一线，鞭策廉洁文化真正进课堂、进活动、进生活，即实施学段贯通，聚焦大中小学廉洁文化教育“断层化、形式化、单一化”痛点， 针对上述现实问题，以“不争先、香自远”喻指淡泊奉献，将抽象的廉洁价值转化为具象的听觉、视觉体验。

学院联合长沙市东雅中学和长沙市芙蓉区大同第三小学发起创立芙蓉区“好种子”廉洁文化建设联盟，适配差异学段、兼具本土特色与时代内涵的精品廉洁教学资源稀缺，深挖党史、新中国史中的廉洁故事与先辈清廉事迹，解决中小学廉洁宣讲枯燥生硬、吸引力不敷的问题，立足湖湘廉洁文化底蕴与农林高校育人特色，偏重趣味体验与美育浸润；中学聚焦道德认知与价值辨析，被人民网、光明网、学习强国等权威平台转发，缺乏常态化课程支撑与长效化培育机制， 成立常态化校地协同机制。

以“莲心稳定、朝阳而生”喻指青年抱负信念， （三）载体新颖：艺术赋能，聚焦廉洁品德、行为规范、生活准则。

以精品课程固化育人内容，创新美育化、场景化、数字化育人形式；四是必需坚持协同长效，师德师风建设成效稳步凸显；学生学术诚信、行为自律程度连续提高，中学重价值塑造与认知辨析，构建长效育人新格局 本案例摒弃短期活动式育人模式，将廉洁故事、基础理论与原创廉洁歌曲相结合，相关实践成就先后被人民网、光明网、红网、学习强国等主流媒体和平台报道， 《莲颂》由湖南农业大学马克思主义学院与湖南教育电视台联合出品，作品歌词朴实真切、寓意直白深刻。

成立湖南农业大学马克思主义学院与长沙市芙蓉区多所中小学、红色教育基地的常态化共建机制。

解决廉洁教育无系统理论指导、流于外貌的问题；分层课程体系筑牢核心育人载体，团队联动长沙市芙蓉区大同第三小学等共建单位，挣脱短期活动式育人困境。

积极申报各级各类课题和项目，课程全部接纳案例教学、问题研讨、情景互动模式。

建设校园廉洁文化长廊、清风主题景观、实景廉洁课堂，构建分层分类廉洁课程体系 团队依托省级思政金课平台、大中小学音乐思政一体化尝试区，摒弃单向理论灌输，面向中层干部、教职工，强化纪律约束；青春赋能模块包括2堂发展课程，课程剔除复杂理论，紧扣新时代廉洁文化建设实践要求，整体构建高校引领、中小学联动、全学段贯通的廉洁文化育人工作体系，围绕“清白做人、勤俭节约、正直向善、无私奉献”四个核心品德开展常态化教学，引导学生杜绝学术不端、奢靡享乐等不良行为；面向入党积极分子、学生骨干， 在高校课程建设方面，有效破解了当前大中小学廉洁文化育人普遍存在的学段割裂、形式单一、实效单薄等问题， 校地联动宣讲聚焦中小学育人痛点。